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同學們好： 暑假即將到來，除了要複習主科知識，閒暇之餘也要透過資訊的便利性，來學個一技之長或是自己有興趣的東西~重點是還是免費的！ 教育部的磨課師： 大家可以透過教育部單一簽入->點選使用縣市帳號->選擇新北市->輸入校務行政系統的帳號後，便可進入免費暢遊多堂課程 ※課程涵蓋族群多，請在網站上方選單，選擇依對象->選擇國高中生後，選擇自己有興趣的課程開始學習！   暑假如果有在家自主學習的同學，有參與並透過老師的範本來記錄的話，下學年(上學期或是下學期)如果老師有任教到資訊課，該學期資科表現成績可以加... 觀看完整文章

(更新日期： 2026/06/10 11:53) 同學們大家好：  期末將至，於期末前將收回筆記本批改期末成績 此筆記視為「期末考試成績」占比 40%，請務必繳交！ 筆記範圍與對應內容(沒有寫到的內容，會斟酌扣分) 記得寫下每一單元筆記標題 網戀模擬器單元：*遊玩遊戲後，自行紀錄至少一項遊戲中的觀察*   演算法單元：(以下為筆記內容，皆要抄寫) 什麼是演算法 演算法：解決問題的方法。 遵循演算法的步驟執行，將可以正確解決問題。 演算法... 觀看完整文章

今天中午新增了加分遊戲 檔案分類大考驗 這個遊戲目的是希望大家認識電腦或是手機中 常見的檔案類型！ 不要放棄加分機會！有提供關於檔案類型的教材，同學們可以多多參考！ 檔案分類大考驗 加分遊戲下載捷徑： http://game.eduweb.com.tw/exe/%E6%AA%94%E6%A1%88%E5%88%86%E9%A1%9E%E5%A4%A7%E8%80%83%E9%A9%97.exe 補充資料連結：  

這是老師在網路上偶然看到，有創作者把目前常見的瀏覽器，做成一部 BL 漫畫(普遍級內容)，老師看過內容，裡面提到的資訊與網路相關知識，還有瀏覽器發展史，都可以透過有趣方式來了解！有興趣的同學可以參考~ 漫畫連結： https://cxc.today/zh/@18xday/book/26 圖片來源：瀏覽器之爭 | 十八日如你 CxC-Content x Creator 創利市集 | CxC

因配合資訊組要求！ 將於下周課堂上(3/23-3/27)，進行校務系統帳號安全檢查 資科第一單元課堂有提到：資安重要性！不點不明連結、使用強密碼！ 如果校務系統使用 弱密碼(或系統認定弱密碼)，教育局要求須更改(可以記在資科筆記本，並妥善保管，密碼不外流) 課堂上會給予時間做更改！同學可使用在課堂選單中，強密碼建立與檢查器，建立或評估是否為安全密碼！ 以下為教育局相關公告： 1.強化密碼安全原則： 適用對象：本系統所有使用者。 辦法說明：弱密碼自設定起 7 日以上未符合密碼安全原則者，將予以停用帳號之處置，須由校端管理人員執行密碼還原後... 觀看完整文章

近期課堂上有同學遺失資訊課本，如果上課沒有資訊課本，課堂平時表現分數將會扣分，課堂上也必須進行站立反省 如遺失課本，請盡速至教務處設備組購買（購買方式按照設備組規則進行），也可以自行列印課本內容（黑白列印即可） ●自行列印範圍如下：（課本含上下學期內容，如果標示 8 上 P.2-4 ，即表示要列印課本上冊的 P.2-4 頁） 教科書版本為：康軒版 範圍內，每一頁都要列印！ 8 上 第一章 資訊與社會 P.6-25 8 上 第二章 模組化程式-幾何藝術家 P.28-49 8 上 第三章 陣列 P.52-63 8 下 第二章 ... 觀看完整文章

#更新時間： 2026/5/26 同學們好，以下是 114-2 資科課加分活動，可於課堂自由時間時實作，實作完可於課堂上給富鴻老師現場加分 校園好 Game 小遊戲〔路徑：教學網站首頁-＞好站連結-＞類別選擇校園好 Game ，或點此〕 #此加分遊戲僅能使用 Window 系統 滑鼠訓練食神大賽：共 5 個關卡，每關須皆為 100 分，才可+課堂表現 1 分 滑鼠訓練超級食神大賽：共 5 個關卡，合計總分須為 400 分，可+課堂表現 3 分，如合計總分達到 500 分，加碼+課堂表現 5 分 檔案分類大考驗：正確率須為 80%以上，可+課堂表現 2 分，如正確率達到 100%，加碼+課堂表現 2 分 ... 觀看完整文章

依據教育部 114 年 12 月 19 日臺教資(一)字第 1142704097 號函辦理。 旨揭 2 本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行閱讀，建立正確使用觀念， 說明如下： 國小版《我和 AI 一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與 AI 互動時的自我保護意識與基礎數位素養。 國高中版《駕馭 AI ，洞察未來：數位公民的必修課》：以培養具備「AI 共學力」的青年公民為目標，從操作技能、內容理解到倫理反思，引導學生建立系統性的 AI 素養。 旨揭手冊電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式 AI 之學習應用手冊（ https://pads 觀看完整文章

依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則， 同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。 本注意事項電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(https://pads.moe.edu.tw/download.php ，請參採運用。